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BZOJ2127 happiness

发表于 2017-06-16

  题意:文理分科,全班每个同学分到文科或理科有不同的喜悦值。相邻两个同学同时分到文科和理科有额外喜悦值。求分配方案使总喜悦值最大。

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BZOJ3674 可持久化并查集加强版

发表于 2017-06-09

  题意:n个点,3种操作,强制在线:

  1、连边(a, b)

  2、跳到第k次操作之后的状态

  3、询问(a, b) 是否连通

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UOJ261【NOIP2016】天天爱跑步

发表于 2017-05-25

  题意:一棵$n$个点的树,每个点$i$有权值$w_i$,$m$条路径,对每个点i求出有多少条路径经过i且路径起点与$i$的距离为$w_i$。

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BZOJ4552 排序

发表于 2017-05-22

  题意:一个1-n的全排列,进行m次局部排序(选定一个区间,升序或降序排序),最后求第q位置上数字。

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BZOJ3064 CPU监控

发表于 2017-05-22

  题意:维护一个序列,4个操作:

  1、区间加上x

  2、区间赋值为x

  3、询问区间最大值

  4、询问区间历史最大值

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UOJ164 V

发表于 2017-05-22

  题意:维护一个序列,5个操作:

  1、区间加x

  2、区间减x后对0取max

  3、区间覆盖成x

  4、询问单点值

  5、询问单点历史最大值

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HDU5306 Gorgeous Sequence

发表于 2017-05-21

  题意:维护一个数列,三个操作:

  1、区间对一个数取min

  2、询问区间max

  3、询问区间sum

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BZOJ2555 Substring

发表于 2017-05-15

  题意:一个字符串,两种操作,强制在线:

  1、在当前字符串后接上一个字符串

  2、查询某一串在当前字符串的出现次数

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